关于有关潜能的作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。幼儿在活动中的合作意识提高了。通过“玩转转”、“看谁动脑筋”等游戏，引导幼儿体验动手与用脑的关系，提高幼儿的动手能力。同时也提高了幼儿的保教质量。
关于有关潜能的作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。幼儿在活动中的合作意识提高了。通过“玩转转”、“看谁动脑筋”等游戏，引导幼儿体验动手与用脑的关系，提高幼儿的动手能力。同时也提高了幼儿的保教质量。
有关潜能的作文(优秀范文)：1
1、幼儿在活动中的合作意识提高了。通过“玩转转”、“看谁动脑筋”等游戏，引导幼儿体验动手与用脑的关系，提高幼儿的动手能力。同时也提高了幼儿的保教质量。
2、幼儿知道不随意动物，不动物。能爱护动物，不爬树，不爬花，不吃小动物等。
3、幼儿通过玩各种材料收集资料。
4、家长和幼儿能主动地参与各类游戏。
5、幼儿能大胆地在的引导下，参与游戏。
6、在游戏中，让幼儿知道玩具是人类的朋友，大人们是小动物，玩具是自带玩具，并引导幼儿用语言表达自己的情感和认识。
7、通过玩各种材料和玩具不但丰富了幼儿的游戏内容，还促进了幼儿动手、动脑的发展。
8、提高幼儿的观察能力、动手操作能力和探索能力。
9、通过幼儿的自主活动，让幼儿了解自己是幼儿园里的小主人，从而关注身边的一些事物。
10、通过多种形式提高幼儿的自主的兴趣，让幼儿自己动手动脑的能力得到了培养。
一）教育教学活动中，注重幼儿自主的开展。
11、幼儿能主动地参与各类游戏活动，但在游戏中，注重幼儿合作性思维的培养。
12、幼儿能用多种材料和工具进行游戏的方法制作各种材料，但在游戏中他们往往会以自我为中心。
二）教育教学活动中注重幼儿探索精神的培养。
13、能积极地开展主题活动，让幼儿在探索中学习，在活动中探索。
14、幼儿通过操作活动，知道在探索中要遇到问题，也要学会解决问题的方法。
15、幼儿能用适当的方式与同伴合作共同解决问题。
16、幼儿能在集中注意力、大胆地在集体面前与同伴分享自己的经验。
三）家长工作中，注重家园联系。
17、及时向家长反映幼儿在园的情况表现，以便家长共同督促幼儿的发展。
18、定期向家长汇报幼儿在园的学习生活情况，加强幼儿在家的管理。
19、通过家园联系栏向家长宣传幼儿在园的学习和生活情况，并介绍一些育儿经验，帮助家长树立正确的教育观念，了解我们的教育理念，和孩子在家中的生活状况。
20、定期更换家长园地，向家长宣传一些育儿经验，共同探讨一些育儿方法，使家庭教育与幼儿园教育有机地结合起来。
四）保险工作中，注重保险性工作。
21、本学期，我们保证幼儿在园内的人身安全和财产安全，按时完成各种保险任务。
22、做好了各种车辆的报废处理工作，保证了车辆的正常使用。
五）其他工作，按时做好家长园地的宣传工作，让家长更了解、支持我们的工作。
一个学期以来，我们始终把安全教育摆在班级工作的重要位置，对幼儿进行安全宣传教育，从保障每一个幼儿的人身安全出发，培养幼儿养成良好的生活习惯、自理能力等。同时，我们积极做好家长工作，以达到教育好孩子的目的。使得我班幼儿在本学期未出现任何安全事故。
一）教育教学工作
在教学中，我们注重幼儿对语言、数学、社会、科学、艺术等领域的兴趣和发展。我们通过教研活动、家长开放日活动、家长开放日活动、家教讲座、家长开放日活动等形式，让家长更加了解我们的工作，了解我们的教育理念。与其他两位教师一起分析和研究幼儿课程目标、内容设置、形式，互相学习，互相交流，互相促进，共同提高。并针对不同年级的特点，有目的、有步骤地开展教育教学活动。在教学实践过程中，我们不断反思，不断调整，努力创设适合幼儿主体的教学模式，并在教学形式和教学方法上不断地改革创新，取得了良好的效果。
二）保育工作
23、幼儿园的安全保证绝对不能有半点疏忽。安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们必须时时树立一种安全意识，并把这种意识贯穿于幼儿园的每一项工作中。
24、我班幼儿年龄小，安全工作的难度系数比较大。我们依据本学期的《幼儿园安全教育指导纲领》，本着对每个幼儿高度负责的态度，认真做好安全教育工作。首先，要明确目标要求，认真制定并实施。
有关潜能的作文(优秀范文)：2
1、家庭教育的重要性
家长教育观念的转变，主要体现在教育子女的知识水平不是很高，但也存在许多家庭教育观念的落后，一些家庭教育观念的落后，会导致学生成绩的差异。这些家庭教育观念的落后，主要体现在学生知识的缺乏，学生的学习能力不是很好，有些家长的教育方式简单粗暴，对子女的学习关注也不是很多，学校和学生之间的关系还是不是很融洽，学生家长之间也缺乏一些交流。而对学生教育方式的改革，家长教育观念的转变，学生的学习能力也不是很好。家长教育观念的转变，主要体现在学生教育不是一个简单的问题，家庭环境和社会环境的不适应，导致学生的成绩的差异。
学习能力不强的家长，主要体现在教育理念的落后与教育思想的滞后，不能有效的对学生进行教育，使学生失去了学习的兴趣，成为学习的主人，成绩的差距日渐突显，而不能有效的引导、督促学生认识学习与成绩差距，使学生失去了学习的兴趣，导致学生对学习的热情与信心不足，甚至对学习失去了兴趣。这些家长的教育理念落后与教育思想的落后是不同的，也不是一般的家长所理解。
2、家长培养目标
家长的教育理念的落后不是学校生活中单一的教育方式，它不是一个简单的教育目的，而是学校生活中单一的教育思想，家长教育观念的落后，使学校生活中的一些不适应变成了一种不适应。
家长是学校生活中最亲近、最具体、最感性的人，他们的学习能力、生活状况和心理状况都会直接或间接地影响学生的思想、学习、生活习惯，甚至还会影响到学生的情感、态度，因此，学校和家庭对学生教育的要求与目标就是让家庭教育更科学更有效，让学生更全面更和谐的成长，因此，必须在学校和家庭的共同配合下，使每个学生在德、智、体、美、劳全面发展，形成健康、良好的人格。
3、家长对子女的教育方式的改变
家长对孩子教育的要求和期望值，主要体现在家庭对孩子的教育理念的落后与教育思想的落后。
家长教育目标的落实，首先要让家长认识到，我国在人们心目中的教育是完全不同的，家庭对子女的教育是不一样的。因此，学校、家庭、社会必须共同参与。
家长是学生教育管理工作的重要力量，家长是一个学生教育管理工作的主体，家长是学生教育管理工作的重要组成部分，学校、家庭和社会也应共同参与。
4、家庭教育的重要性
在调查中，有79%的家长认为应当让孩子在家庭中主要受教育、学习，但也有16.5%的家长认为应当让孩子在学校里主要受教育、学习，但也有26.5%家长认为应当让孩子自己在家庭中自由成长。
学生的自理能力是学生的基本能力：在家庭学习生活中，有80%的学生能够自己做到，而在学校学习学生的能力则有80%的家长认为应该让孩子独立完成学校的学习任务，而在这个过程中，有14.6%的学生能够自己独立完成学习任务，有23%家长能够主动承担一些学生的学习任务。
有关潜能的作文(优秀范文)：3
孩子在家庭中的潜能最主要，父母是孩子最好的老师。家庭中的孩子，父母都有一个共同的特征，都希望孩子健康成长，而成长为独立的个体，家庭中的孩子，父母是孩子最好的学习榜样。而孩子的父母更应该以父母为榜样，学习他们的父母的优良品质，以求获得最好的教育，培养好习惯。
父母是孩子的榜样，父母在教育孩子过程中，要注意方式，因材施教，不要总以成绩的好坏分为尺子和方法。
父母是孩子最好的榜样，父母的行动和思想，都将对孩子产生潜移默化的影响。
有关潜能的作文(优秀范文)：4
以《全国中小学教师继续教育行为准则》、《中小学教师职业道德规范》为指针，以学校工作计划为依据，根据我校《教学管理细则》、《教学常规管理细则》、《安全管理规定》及《小学科学实验室工作管理暂行》的有关规定，结合我班学生实际，本年度我班认真执行《细则》，加强学风、班风建设，充分发挥班级管理的作用，狠抓班级学生管理和学生习惯养成教育，努力把教学工作做到实处，培养学生的学习兴趣和学习习惯，为学生终身学习打下良好的基础，并为下一步工作做好准备。
二、班级情况
本班学生总人数38人，其中男生16人，女生17人。本班共有学生19人，其中男生8人，女生8人。学生大多是12、xx岁年级学生，他们活泼好动，自主学习能力较强，思维敏捷聪明，对问题认识比较深刻，对新事物比较有兴趣。但由于种种原因，有个别学生学习态度较浮躁，学习习惯不好，作业书写不够认真，书写习惯不好，自主学习能力较差，学生的学习兴趣较浓;学生作业质量差，自习课学习效率低;学生自主学科能力差，不能自觉地、有效地进行学习和复习，学生个性不突出，学生的整体素质较差;学生个人卫生和环境保护意识差，卫生保健知识知识不够全面、到位;学生良好心理素质、行为习惯不良，个别学生心理素质还不是很好，学风、班风、校风还没有形成。
三、班级工作的目标
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
四、具体措施
一)继续抓好学生的思想工作
育人是德育工作的核心。新的学期，本学期，我班要继续把养成教育纳入日常工作的重要内容，根据孩子的特点，我班将开展“我是好孩子，我为你骄傲”等系列主题班会。
5、利用每周一的班会时间，带领学生学习学校的规章制度，对学生进行行为养成教育。使学生初步养成良好的行为习惯。
6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想教育。结合规范文化月活动，对学生进行爱国教育。
7、进一步加强值日组长的职责，给值日组长一定的时间、机会，参与管理，以提高值日组长的工作能力。
8、进一步对学生进行法制、安全、交通、饮食等方面的教育。
9、班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。
10、结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
11、结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
12、采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
13、通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
二)营造备考氛围，培养学生自主学习意识
14、利用好班级晨会这一小阵地，指导学生做好前期的铺垫工作。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都要教给学生明确的读写姿势。
15、充分利用班级晨会这一小阵地，指导学生读好书，做好文化积累。
16、合理利用好板报、专栏等，提高学生的读写认识。
三)加强家校联系，形成教育合力
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。当然我做的还很
有关潜能的作文(优秀范文)：5
1)、学习习惯上有待提高
2)、学习兴趣和积极性不够高。
针对以上问题，我决心在今后的教学工作中，加强对学生学习习惯的培养，提高学生学习兴趣，培养学生学习能力，引导和组织能力，为班级、学校争光。
3)、在今后的教学中还需多思考，多学习，提高自身的业务水平，努力创造多方位，促进学生全面和谐的发展。
二.改进措施和方法
4).培养优秀学生，激励后进生，发掘其潜力，提高学生的综合能力。
5)、加强学生的学习习惯培养，培养优秀生，促进后进生，发掘其潜力。
6)、注重后进生的转化教学，提高其学习能力，提升学生的学习兴趣，促进班级学习成绩的优秀。
7)、培养学生良好学习习惯，促进学生综合素质的发展。
8)、在今后教学工作的思路与方法上，要更进一步，把握新课改的方向。
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