三年级作文练习200字(精选范文4篇)

三年级作文练习200字(精选范文4篇)

关于xx年级作文练习,精选5篇xx年级精选范文,字数为200字。做好“二次”、“三次”的学习,即:一次练习(练习),二次练习(练习),三次练习(练习)。

关于xx年级作文练习,精选5篇xx年级精选范文,字数为200字。做好“二次”、“三次”的学习,即:一次练习(练习),二次练习(练习),三次练习(练习)。

作文练习(精选范文):1

1、做好“二次”、“三次”的学习,即:一次练习(练习),二次练习(练习),三次练习(练习)。

2、做好“四个一”:(即:一次练习一次练习),每次练习必须要求学生做好一次一次,并做好一次练习记录。每次考试后要求及时订正试卷,并做到及时、全批全改。

3、做好每次考试的成绩登记和分析,及时找出学生学习中的薄弱环节,进行补漏补缺。

4、做好期中、期末复习的考试和阅卷工作,认真做好试卷、分析,及时发现学生学习中的薄弱环节。

5、及时进行试卷分析,及时了解学生的学习情况,针对学生的薄弱环节进行强化训练。

6、及时与家长沟通,争取家长的支持,齐抓共管教育学生,促使学生的全面发展。

7、根据学习情况和学校安排进行学生的学习方法指导,及时辅导学生的学习。

8、在平时的教学中对学生进行强化训练,让学生熟悉考试的要求和考试方法,加强学生答题规范的指导,使学生从中得到提高。

9、教师有针对性地指导学生的学习方法。

10、教师能在备课、作业批改中指导学生练习,做到及时批改、及时讲解、及时练习,及时纠正学生的错误。

11、加强对学生的考试训练。

12、进一步加大对考试的监控力度,做到考试有分析、有目标、有改进措施、有考试形式、有测试内容、有测试要求。

13、加强对学生的学法指导,使学生从考试中得到提高,使学生真正做到“知己知彼”,确保学生在考试中的正确率,达到最佳的学习效果。

 

作文练习(精选范文):2

今天是星期六,我和小朋友们一起去玩,我们一起玩游戏,我们玩的非常的开心。

我们先玩的是打排球,我们每一个人都很有信心,我们一共要玩三局,第一局比赛,第二局比赛,最后一局比赛是打排球,我们每次都打的很开心,但这一局的排球比较的大,但是这一局比赛是打篮球的,这一局比赛的时候,我们的队友都打的很大声,但是这一局的比赛,我们队输了,第二局比赛的时候,我们的队员都打的很大声,但是这一局的比赛,我们输得太开心了。

这是我过的第一次排球比赛。

 

作文练习(精选范文):3

1、认识图形

通过一天一天的练习,我们对图形的形态、颜色,运用图形,进行简单的造型、色彩的运用。

2、用各种材料

利用自己的小工具,用绳子把颜色的各种材料粘贴起来。

3、涂色

我们在学习的过程中,学会了用各种材料来进行涂色,用各种工具来做出各种工具。

4、涂色

涂色不仅要求是对色彩的要求是准确的,还要求要对颜色有一定的了解,并且要对色彩有一定的深度。

5、剪刀

利用剪刀,用剪刀剪出的纸张的大小、颜色的粗糙度,用剪刀剪成小工具。

 

作文练习(精选范文):4

在我xx岁的时候,看过一本书,书的名字叫《练习打字》。我看了之后,非常想去学打字。于是,就请妈妈给我报了一个舞蹈班。

刚开始学的时候,我非常紧张。因为有点怕字会写错字。我练得非常认真。

可是一到了后来,我的心里又不想学了,我想妈妈说的话一点都没错。

于是,我又去了妈妈那儿。

妈妈教我练习打字。她一边教我打字,一边教我怎么样练习打字。

我练得很认真,不知道是因为妈妈的手太硬了,还是因为太麻烦,我打得很快,妈妈也很生气。

我很不服气,想学一学打字。

妈妈看到了,就对我说:“你这么不认真,怎么学好打字。”

我只好把妈妈的话重新一遍。

又过了一会儿,妈妈又对我说:“你这么认真,是不是学会打字了?”

我点了点头。

妈妈又对我说:“我来教你打字吧。”

我说:“好的。”

妈妈把一些字擦得很干净,我看到妈妈很开心。

我又继续练了起来,妈妈也很开心。

最后,妈妈说:“我们现在学得很辛苦,不想学了。”

我听了妈妈的话,就回家了。

我把打字的技巧一个一个地练习,妈妈也跟着很认真。

最后,我把打字学好,以后可以跟妈妈好好地打字。

从这件事情上我知道了,只要努力,就会成功!

从这件事情上我懂得了,只要坚持,就会成功。

 

作文练习(精选范文):5

练习,不仅要在体育课上做,在课余时间上练,也要积极参加体育锻炼,锻炼身体,并且积极投入到体育锻炼之中。

一般的人体都是在强弱上的差别之下才有的。体育锻炼可以使人身体得到很好的锻炼,但是身体素质的高低却是决定学习成绩及身体素质的一个重要因素!

我们要培养身体素质,提高身体素质。因此在体育的教学过程中,必须注意运动量和机械性的训练。

1.要培养学生对体育运动的兴趣。

对于大一学生来说,兴趣是学习体育的最基本动力,而兴趣又能激发学习的积极性,因此,我们必须对学生所学的知识进行深入的探寻,使学生感到学习体育的重要性,从而调节他们的学习积极性。

2.要激发学生积极的练习欲望。

练习是一项循序渐进的工作,必须从长期的坚持练起。练习要从最简单的动作做起,从易到难的学法转变。学习要在长期的坚持练下去,学生才会发挥自己的聪明才智。

3.要养成良好的体育锻炼习惯。

学生要养成良好的体育锻炼习惯,就必须从小养成良好的体育锻炼习惯。我们要培养学生在运动中的积极性,要从小养成积极参加体育锻炼的习惯。

4.要加强学习和发展自己的个性,培养自己的兴趣,从而形成良好的体育锻炼习惯。

5.要培养学生的创新意识和实践能力。

通过体育课学习使我们的身体素质得到很好的锻炼,提高学生的身体素质,培养他们敢于拼搏,勇于争先,坚韧不拔,团结奋进的精神。在今后的学习和生活中,我们会不断地进取,发扬刻苦钻研,勇于创新的精神,争取把这次学习做得更好、更完美,不辜负领导和家长对我们的期待!

 

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